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長野県 高校受験情報 「志望校に行きたいけど、レベルが届かない・・・」そんなお子さんへ、今からでも間に合う過程学習の学力アップ勉強法を指導します!

長野県の高校入試情報

2012年度の長野県公立高校の入試日程が発表されました。
平成23年度同様、前期選抜、後期選抜で入試は実施されます。

長野県の公立入試は前期選抜(推薦型受験)と後期選抜(一般受験)の2つ存在しています。

どちらも出願は自由ですので、当然ながら人気校に受験者が集中しています。
また両方とも出願が可能なため、前期選抜(推薦)を行った後に、後期選抜(一般)を受けています。

前期選抜は自己推薦型受験とも呼ばれ、志願理由書・小論文・面接・実技検査などで試験が行われます。

前期選抜の名の通り後期選抜よりも1カ月前に行われます。後期選抜は従来の入試と同じ学力選抜が行われます。

前期選抜

日程 志願受付:2012年2月1日(水) ~ 2月3日(金)
選抜実施:2012年2月8日(水)
合格発表:2012年2月15日(水)
入学確約書の提出: 2012年2月21日(火)

調査書(内申書)、面接、作文(小論文)実技検査の評価比重と面接など試験内容は高校によって
多種多様な内容があるので、志望校がどの試験が行われるのかを調べておきましょう。

前期選抜の詳細はこちら

調査書重視の高校が多数を占めていますが、作文や面接の比重が高い高校もあります。
そういった高校では学力が試されるタイプで、専門性に特化した小論文が出題される傾向にあります。

例えば、国際科であれば英語に関する内容、工業系なら技術家庭の内容といった形です。
また、後期選別で使用される相関図を前期試験の参考資料にしている高校もあります。

尚、平成23年度から前期選抜を行うかどうかの選択は、各高校の判断に委ねられることになりました。
これによって上位校は一般受験を重視した後期選抜のみになった形になりつつあります。

後期選抜

日程 志願受付:2012年2月22日(水) ~ 2月24日(金)
志望変更:2012年2月27日(月)~ 3月1日(木)
選抜実施:2012年3月7日(水)
合格発表:2012年3月19日(月)

後期選抜では学力選抜が行われますが、学力検査点だけでなく内申点(調査書)も評価対象となります。

長野県教育委員会の選抜要綱によれば、相関図を各高校が作成し、それに基づき選抜が行われます。
相関図は三学年の評定合計値(最高45点)を縦軸、学力検査点(最高500点)を横軸とします。
それぞれの軸に定員に対する基準線を設けて選抜を行います。

判定基準線がどこにひかれるかは同じ高校でも年によって違いますので注意が必要です
評定には定期テストの点数だけでなく、授業態度や宿題の提出率も加味されます。

相関図(そうかんず)

後期選抜では学力選抜が行われますが、学力検査点だけでなく内申点も評価対象となります。
受験しようとしたけれども学校側からストップがかかる生徒さんは学力・内申点のいずれかが不足していたということです。

どのような基準で評価されるのかを知り、効果的に学習を進めていきましょう。
長野県教育委員会の選抜要綱によれば、相関図を各高校が作成し、それに基づき選抜が行われます。

相関図は調査書に記載された三学年の評定合計値(最高45点)を縦軸、学力検査点(最高500点)を横軸とします。
それぞれの軸に定員に対する基準線を設けて選抜を行います。判定基準線がどこにひかれるかは同じ高校でも年によって違いますので注意が必要です。

評定には定期テストの点数だけでなく、授業態度や宿題の提出率も加味されますので、日ごろの努力が大切です。

調査書(ちょうさしょ)

調査書というのは中学校3年間の学校生活を記録したものです。

内申書は聞いたことがある方が多いと思います。各学年・学期ごとに記録される内部資料である通知表と違い、
調査書は中学校から高校へ提出されます。学力面だけでなく、生活や健康、性格など総合的な評価を記録したものです。

前期試験・後期試験ともに重要視され、私立高校の受験においても評価対象となるのが調査書なのです。
実際に記入された調査書を生徒さんが見ることはできませんが、
空欄のものはこちら(長野県教育委員会)のホームページで公開されておりますのでそちらをご覧下さい。

前期選抜で高校が受験者をどんな生徒か知るための調査書以外の判断材料は入試の点数、面接、小論文・実技検査の4つだけです。 つまり学校の定期テストや総合テストのなどの点数は高校側に伝えられません。

また、面接がなく学力試験のみのとき、高校は生徒を見ずにどんな生徒か判断しなければなりません。
そんな場合、調査書の内容は高校側にとって生徒を知るための唯一の情報源となるのです。
そして、いわゆる「内申点」とは調査書の内容の良し悪しなのです。

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